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【摘
培养核心素养构建小学数学有效课堂
【摘 要】
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【摘 要】 我们在数学的教学过程中往往是知识的传授，告诉同学们内容是什么，应当怎么样去解题，但是在这种机械的填鸭式教育方式之下，孩子们的思想往往会僵化，如果我们能换个角度，以培养孩子们的核心素养为方式，磨刀不误砍柴工，是不是会起到事半功倍的效果呢？笔者想通过相关的研究和分析来探讨如何在教学中培养核心素养来构建小学数学有效课堂。 【关键词】 小学数学;兴趣引导;多媒体;探究思维 一、培養兴趣，增
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年4期
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