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本文从“读、议、拨、结、练”五个方面对初中思品课的教学进行了阐释，强调了这五个方面的重要性。通过读，初知文意；通过议，感知内容；通过拨，突破难点；通过结，交给钥匙；通过练，巩固提高。
思品课教法浅谈
【摘 要】
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本文从“读、议、拨、结、练”五个方面对初中思品课的教学进行了阐释，强调了这五个方面的重要性。通过读，初知文意；通过议，感知内容；通过拨，突破难点；通过结，交给钥匙；通过练，巩固提高
【机 构】
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乐至县石佛职业中学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2006年B06期
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