【摘 要】
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语文生命化教学渗透于在教学的各个方面,在众多教学要素中,教师更为关注生命化教学的过程和形式等,语文生命化教学语境下的生命化教学内容往往得不到重视,或是被忽视,或是相
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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语文生命化教学渗透于在教学的各个方面,在众多教学要素中,教师更为关注生命化教学的过程和形式等,语文生命化教学语境下的生命化教学内容往往得不到重视,或是被忽视,或是相对于其他教学要素而言,地位不够突出,被淡化。生命化教学内容在生命化教学环节和机制中非常重要,语文生命化教学的关键在于确立生命化教学内容。目前,从部分课例来看,确立生命化教学内容存在内容缺失、模式化、误导和高估学生情感认知和接受能力四个方面的问题需要予以说明。
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