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'习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累'。可见习惯对于孩子的生活、学习、未来事业上的成功都是至关重要的,而幼儿的行为习惯不是一朝一夕养成的,必须在日常生活中通过环境暗示、儿歌引导、表扬鼓励、身教加言教等方法的基础上,重点以多媒体信息技术为载体,运用声、光、图像及动画于一体对幼儿进行全方位的行为习惯的培养。