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当前,有关学科的界定众说纷纭、莫衷一是,很难形成一个共识.我们认为解决这一问题,不妨暂且抛开给学科下定义的方式,换一种思路,回到学科之前,探讨学科之前知识是什么状态,学科是怎样形成的,通过这种梳理澄清学科的真实本义,并以此为基点,给学科一个相对客观的概念界定.
回到学科之前——学科概念界定的另一种思考
【摘 要】
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当前,有关学科的界定众说纷纭、莫衷一是,很难形成一个共识.我们认为解决这一问题,不妨暂且抛开给学科下定义的方式,换一种思路,回到学科之前,探讨学科之前知识是什么状态,学
【机 构】
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上海师范大学教育科学学院
【出 处】
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常州工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
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