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随着素质教育的逐步推进,培养小学生的学科核心素养成为小学教育阶段最重要的教学任务.小学语文古诗鉴赏教学涉及我国优秀传统文化,也是提升学生语文核心素养的重要组成部分.本文结合当前小学语文古诗鉴赏教学现况,探讨了小学语文古诗鉴赏教学策略,旨在培养学生古诗鉴赏能力,全面提升其文化素养.
关于小学语文古诗鉴赏教学的若干思考
【摘 要】
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随着素质教育的逐步推进,培养小学生的学科核心素养成为小学教育阶段最重要的教学任务.小学语文古诗鉴赏教学涉及我国优秀传统文化,也是提升学生语文核心素养的重要组成部分.
【机 构】
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胶州市第五实验小学 山东青岛 266300;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年33期
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