论文部分内容阅读
作文是人们系统地表达知识和经验、思想和感情的书面语言形式，作文又是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。用什么有效的办法来解决作文“难教”的问题，是摆在每一个语文工作者面前的重要课题。我认为作文教学要有目的、有计划地指导学生做好平时积累。学生有了材料，写作时就会情到文至、思到章出，彻底改变“无米下锅”的局面。