基于概念整合理论的娱乐英语新词分析

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinhua163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类社会文化的不断进步,以及科学技术的飞速发展,促使英语新词不断产生,而对于新词的研究将永远不会停止。因此,本文运用认知语言学的概念整合理论对英语新词进行研究,通过实例分析英语新词的意义建构过程,实现对心理认知机制的进一步了解,同时为英语新词的理解和研究提供了一个新的理论视角。
其他文献
【摘 要】 英语是现代社会非常重要的语言学科。对学生的要求也不能仅仅限制在书面和考试上,需要锻炼他们能力的提升。对应现代的国际形式和中国的国情,英语教育都不应该被我们弱化。相反,我们要大力发展学生的表达能力和阅读能力。让学生认识到英语语言学习的重要性。小学教育又是我们的基础教育,不管从哪个角度来说我们都应该将其真正的作用发挥出来,以此来提升我们的整体英语实力。  【关键词】 小学英语;作业设计  
【摘 要】 小学数学教学中,教师密切联系生活实际,可显著激发学生学习兴趣,提高学生用数学知识解决实际问题的能力。本文结合小学数学教学实际,探讨数学同实际生活联系的有效策略,以供参考。  【关键词】 小学数学;生活;策略  新课标要求,要让学生感受到数学同生活实际的紧密联系,学会应用数学知识解决实际问题。因此,小学数学教学中,教师必须依据学生已有生活经验,将数学知识同学生的实际生活紧密联系在一起,以
小学生形象思维较强,抽象思维较弱,在理解数学知识上存在困难。要让学生更好地理解数学知识就必须要让学生动手实践,在实践中将抽象内容变得具体形象。在文中就小学数学教学
【摘 要】 分类讨论法是一种比较科学的思维方法,当遇到某一问题存在不确定因素时,则需要将所出现的问题加以分类并且逐一解决,最后通過整理归纳得出结论。此方法拥有重要的逻辑性,能够很好地培养学生的解题能力,对于当代的物理教学拥有非常重要的帮助。  【关键词】 初中物理;教学;分类讨论法  分类讨论法是一种应用较为广泛的课堂教学方法,主要是对问题进行分类讨论,化整为零,使本应该较为抽象和难以理解的问题简
在新的教学模式与教育方针下,数学核心素养的体现成为素质教育中至关重要的一个环节。本文详细阐述了小学数学教学课程体系对小学生素质培养的积极作用,同时,探索了小学数学
【正】 “真理面前人人平等”,这是一个曾经被林彪、“四人帮”一伙打入十八层地狱的观点。为了给这一观点治罪定性寻找论据,他们施展出篡改马克思主义的鬼蜮伎俩,首先把“真
【摘 要】 随着《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的提出,“核心素养”已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的重要地位。教师在地理课堂教学中为实现不同的地理核心素养要素的达成,应创新课堂教学的需要,教师应采取不同的策略,开展多元化的实践活动。这样,学生地理核心素养的达成,才会水到渠成。  【关 键 词】 新课改;核心素养;教学策略  一、地理学科核心素养的基本内涵  “学科素
【摘 要】 高中历史教学互动式教学策略的研究,是在新的课程实施与教学改革的指导下,突破以往传统教学模式的束缚,以多边立体的教学互动观,探讨高中历史互动式教学的意义、目标与内容,以及高中历史互动式教学的构建方式和效果,为互动观的发展提供实践依据和可行性操作方法。基于此,笔者将心理学、教育学、历史学等理论与自身多年从事高中历史教学的实践相结合,从高中历史互动式教学方法的实施前提、提高中历史互动式教学方
【正】 龙首山,又称龙山,是由龙首、龙尾诸峰相连而成,蜿蜒起伏十余里,南北走向,东临辽北柴水,西接铁岭城郭,恰似一道屏障,又如一条飞龙,是辽宁的游览名胜。龙首山的自然景色
本文笔者根据自己多年的工作经验,阐述了传统教学的不足之处,探讨了新课标背景下初中数学教学的转变。