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优化大学物理教学的一点思考——以光学原理教学为例
优化大学物理教学的一点思考——以光学原理教学为例
来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miaoym
【摘 要】
:
分析了学生对大学基础物理缺乏学习兴趣的一方面原因,以光学原理教学为例,提出了利用物理学知识探索和发现的本身特色,激发学生学习兴趣的方法.
【作 者】
:
李春燕
周梅
徐艳月
张连娣
金仲辉
【机 构】
:
中国农业大学理学院
【出 处】
:
物理通报
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
大学物理
优化
学习兴趣
【基金项目】
:
中国农业大学教改课题“突出学科特色的《大学物理》教学改革”,课题编号:201267
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分析了学生对大学基础物理缺乏学习兴趣的一方面原因,以光学原理教学为例,提出了利用物理学知识探索和发现的本身特色,激发学生学习兴趣的方法.
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