职业中专语文教学启迪学生思维的实践探索

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一、渐入的方法渐入的方法,即由浅入深,由易到难,由简单到复杂的启迪思维的方法。在职业中专语文教学中,只有重视并运用这一方法,才能把教学逐层引向演出深入,达到帮助学生正确地理解知识、掌握知识的目的。 First, the gradual approach Gradual approach, that is, from light to deep, from easy to difficult, from simple to complex way of thinking. Only when we pay attention to and use this method in vocational secondary school language teaching can we lead the teaching one by one to the performance, so as to help students to understand and master the knowledge correctly.
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