高原环境下大鼠液压脑损伤后微循环的改变及vWF表达的实验研究

来源 :西北国防医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victorcaijun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究高原环境下大鼠液压脑损伤后微循环的改变及vWF表达并探讨其意义。方法:成年健康SD雄性大鼠100只,以侧位液压冲击法建立平原和高原环境下大鼠脑损伤模型,应用光镜、墨汁灌注、ELISA方法,观察大鼠脑损伤后不同时间点脑微血管变化及vWF表达。结果:高原组外伤后脑水肿较平原组出现时间早,且同一时相有差异,高原组毛细血管损伤更严重。血清中vWF含量均明显增加,24h达顶峰。结论:高原环境下可加重颅脑损伤后微循环的破坏,引起早期脑缺氧、缺血。
其他文献
诚信是做人的基本原则,也是人在社会活动中相互联系的道义凭借。近年来,“90后”的高职高专学生群体失信事件频频发生,在化学教学中加强对高职高专学生的诚信教育已成为一项重要
河北工业大学是河北省唯一一所国家“211工程”重点建设的高等学校,是我国最早培养工业技术人才的高等院校之一。学校的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂,1995年更名为河北工
目的:探讨骨形态发生蛋白2(BMP-2)和碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)在强直性脊柱炎(AS)活动期的病理性表达及意义。方法:通过原位杂交技术检测活动期AS患者与对照组(骨盆骨折患者)骶髂关
会计实验教学是会计教学不可缺少的必要环节,是会计教学改革的重要举措,是不断巩固学生理论知识、提高学生基本技能的重要手段.因此,制定科学合理、规范可行的教学内容,遵守
摘 要:本文针对国内项目化课程改革普遍存在的问题,提出高职计算机类专业群项目化课程改革实施策略,研究如何构建计算机类专业群的课程体系并对体系中的课程进行项目化课程设计,使项目化课程真正地落地实施以及与其对应的评价、保障机制,全面提高计算机类专业的人才培养质量。  关键词:高职;计算机类专业群;项目化课程改革  一、项目化课程改革存在的问题  国外对项目化教学和课程改革的研究已经趋于成熟,不仅形成了
目的:探讨大鼠颅脑损伤后Survivin蛋白表达和Caspase-3活性变化的规律和意义。方法:42只Wistar大鼠随机分为对照组(n=6)与损伤组(n=36)。采用自由落体法建立大鼠颅脑损伤模型,分别于
传统气管切开术耗时长,出血多,操作复杂,并发症多,常常延误急救时机,在日常临床工作中极不适用。我院自2005—07~2009—03采用英国PoFex生产的经皮气管切开套件(PDT),实施快速微创气管
摘 要:互联网信息技术的高度发展促进了计算机技术在各领域中的使用和普及。在广播电视行业中,随着信息化网络技术的应用使得广播电视相关工作的工作效率显著提升。电视台的主要工作内容就是参与节目制作以及播放,需要同时对多个节目频道进行调节,在调节过程中不可避免地要涉及到对多种信号的切换和传输,其中数据的传输和存储问题是影响电视台节目播出效果的关键。本文以视频网络存储技术为核心,对电视台视频网络节目播出过程
文章以中国学生在用英语写作时所犯的语言错误为基础,主要分析他们的英语过渡语中的迁移错误和语内错误,探讨那些会干扰他们学习目的语的因素,提出应该让学生认识到导致错误
病案首页是病案中信息最主要、集中、核心的部分,首页信息是医院统计指标计算的数据基本来源,是医疗、教学、科研、医院管理等活动的基础,是病案质量检查及医疗质量、效益评估的