课堂评价也是一门艺术

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课堂教学评价是落实素质教育、提高课堂教学质量的重要途径之一。教师恰当地运用课堂评价是一种能力,也是一门艺术。课堂评价的艺术性主要体现在评价的情感性、差异性、期待性和启迪性这四性上。
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