论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:“写字教学要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯,提高书写质量。”写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务。可目前的状况看来,中小学写字教学仍然存在一些问题,我认为具体可从“改变观念一提高兴趣一发挥榜样作用一教给学生方法一强化训练”五个环节入手,提高写字教学质量。