健康教育在食管癌术整体护理中的应用

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目的:探究健康教育在食管癌术整体护理中的应用效果。方法:收治食管癌患者66例,随机分为试验组和对照组各33例。试验组采用计划性健康教育模式,对照组采用传统的健康教育方法,比较两组的护理效果。结果:试验组的住院天数以及并发症发生率明显少于对照组,相关知识掌握情况以及满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育不仅能够让患者多方位地学习食管癌疾病的相关知识,还能有效地促进患者术后恢复,具有良好的临床效果。
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