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语文教学“点穴式”课堂提问是基于无效提问而提出的一种提问方法。这种方法强调基于教学目标，对准教学重难点进行课堂提问设计。课堂提问需要提供学习路径，以便学生能够有效地开展自学。教师通过具体词句进行设问，使学生能够在品词析句中提高语文鉴赏能力，也可以借此培育精准思维能力。
语文教学“点穴式”课堂提问策略
【摘 要】
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语文教学“点穴式”课堂提问是基于无效提问而提出的一种提问方法。这种方法强调基于教学目标，对准教学重难点进行课堂提问设计。课堂提问需要提供学习路径，以便学生能够有效地
【机 构】
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贺州学院教育与音乐学院
【出 处】
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湖南第一师范学院学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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广西教育厅高校教学改革工程项目“地方本科院校小学教育专业儿童文学课程体系研究与教学实践”（2013JGA242）
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