生态背景下《住宅室内环境设计》课程教学的对策研究

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我国的环境问题日趋严峻,将绿色生态观运用到《住宅室内环境设计》课程教学中,已成为高校环境设计专业面临的一个重要课题。我国环境设计专业学生的作品中存在许多违背生态环境的设计问题,需要从教学目标设定、教学内容调整、教学方法改进、课程作业布置筝方面对该课程进行改革。
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