【摘 要】
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随着时代的发展，农村教育越来越受到重视，并出现了一种全新的农村小学教师培养模式：初中起点六年制农村小学教师人才培养模式。这一全新的培养模式的诞生，对于我国教师培养来说是
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随着时代的发展，农村教育越来越受到重视，并出现了一种全新的农村小学教师培养模式：初中起点六年制农村小学教师人才培养模式。这一全新的培养模式的诞生，对于我国教师培养来说是一个伟大的创举。六年制农村小学教师美术专业课程体系的主要特色是“关注基础教学、强化专业知识、凸显师范特色”。文章对农村小学美术基础教育的发展动态进行分析总结，提出优化美术教育课程结构和培养教师实践能力的方式方法，希望可以为基础美术教育事业输送优秀的师资人才，转变教学模式，培养教师的基础教学能力，促进高校美术专业与基础教育的融合。
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