高中非谓语教学新解

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非谓语结构无论从语言本质出发还是从汉英区别角度出发都是高中英语学习的一道难关。英语的语段好似一棵大树,大树中的主干就是主谓结构,而非谓语就是大树的枝叶,让树形优美而华丽。学习非谓语结构有三个突破口:①掌握最基本的概念特征,把握好非谓语教学的难易度;②加强非谓语结构在语篇中的输入,使第二语言习得中的负迁移转移成正迁移;③运用比喻的方法增加非谓语结构学习的准确性和趣味性。
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