敢问路在何方

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教育案例rn薛苗是我二年级下学期接班时一直带上来的孩子.她认真完成作业,课上偶尔发言,有自己要好的伙伴,从不与同学争执.这样一个平凡的女生,如若不是因为发生在六年级的这些事,我们也许永远不会注意到她,她也不会成为我们关注的焦点.
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