改革医疗大专班局部解剖课教学的体会

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经过四个年级500名学员局解教学改革,把过去只在课堂上讲大课,而后安排几次观察早已解剖好的标本的方法,改为由学员亲手按照层次解剖法解剖尸体。改革后的局解教学,启发了学员多种爱好,促进了智能发展,提高了教学质量,丰富了科研标本,使科室建设向前迈进了一步。
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