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情景教学法倡导通过立体化、形象化的教学方式打开学生的学习思维,促使学生更加积极主动地融入到教学环境之中,提升其学习效能.将情景创设法应用到小学语文教学之中,可以提升学生感受美、欣赏美、创造美的能力,让学生感受到与众不同的语文学习感受.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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情景教学法倡导通过立体化、形象化的教学方式打开学生的学习思维,促使学生更加积极主动地融入到教学环境之中,提升其学习效能.将情景创设法应用到小学语文教学之中,可以提升
【机 构】
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宿州市灵璧县浍沟镇中心小学 安徽宿州 234226
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年18期
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