新课程改革下数学教学的反思实践

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新课程的核心理念是为了每一个学生的发展,这更需要教师自身专业发展与自我成长,而促进自身专业发展与自我成长的核习要素就是进行反思性教学.而进行反思性教学,最实在的方法是写教学反思.
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