【摘 要】
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<正>自发性活动也称本体性活动,是幼儿自己通过想象而提出来的,活动游戏的规则是内在的,不需要教师外部的强加干涉,自发性活动在幼儿成长过程中具有极为重要的意义,幼儿年龄
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<正>自发性活动也称本体性活动,是幼儿自己通过想象而提出来的,活动游戏的规则是内在的,不需要教师外部的强加干涉,自发性活动在幼儿成长过程中具有极为重要的意义,幼儿年龄小,随意性大,对自己周围的世界抱有巨大的探索热情,好奇、好问、好探索是幼儿与生俱来的特点,他们对所有的一切都感到好奇,不知疲倦地通过自己的方式感知着周围的一切,他们对生活中的各种刺激会做出注意、趋向、提出问题、操作、摆弄等各种表现,这是他们的探究的基础。因此,幼儿在园的一日活动中时时处处都会有自发活动的出现和形成,毫无疑问,当幼儿产生自发性活动时,教师支持幼儿的探究活动具有重要的作用。
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