小学语文教学中学生审美能力的培养

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近年来,美育越来越受到重视,而语文教学在美育方面具有独特的优势。在语文教学中,教师运用适宜的方法构建良好的审美氛围,能够很好地培养学生的审美能力。一、品词析句,引导学生欣赏美小学语文教材中的很多文章都是名作,其中的文字和语言丰富多彩,篇章结构变化有致,并且蕴含了生动的人物形象等美学要素。教师应该做到洞察 In recent years, aesthetic education has received more and more attention, and Chinese teaching has unique advantages in aesthetic education. In Chinese teaching, teachers use appropriate methods to build a good aesthetic atmosphere, can well develop students’ aesthetic ability. First, the product of words and sentences, and guide students to appreciate the many primary and secondary schools in the Chinese language teaching materials are masterpieces, including the rich variety of text and language, chapter structure changes induced, and contains a vivid figure and other aesthetic elements. Teachers should be insightful
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