模糊综合评价法在教员素质认证中的应用

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文章作者采用模糊综合评价方法对某部教员素质认证评估数据示例进行研究,结合实例给出了单因素、多因素模糊综合评价法求解过程。 The author uses the method of fuzzy comprehensive evaluation to study the evaluation data of some teachers’ qualifications, and gives the solving process of single factor and multi-factor fuzzy comprehensive evaluation method with examples.
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