【摘 要】
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目的探讨微课在外科护理实训教学中的应用效果。方法制作外科护理实训操作微课视频,并应用于2014级护理班外科护理实训教学中,实训课前一周将该视频发给学生观看,实训课上循
【基金项目】
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河南省卫计委课题（wjlx2016159）
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目的探讨微课在外科护理实训教学中的应用效果。方法制作外科护理实训操作微课视频,并应用于2014级护理班外科护理实训教学中,实训课前一周将该视频发给学生观看,实训课上循环播放微课视频,学生分组练习,教师巡回指导。2013级采用传统教学法。比较2014级及2013级护生实训考核成绩。结果 2014级护生实训考核成绩显著高于2013级护生(P<0.05),2014级护生对实训教学效果评价较高。结论在外科护理实训教学中应用微课,有助于提高护生实训考核成绩及综合能力。
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