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摘要：随着“互联网 ”在高校教育改革中的不断融合和推进，商务英语翻译课程也应紧跟信息技术发展的步伐，借助MOOC、超星、课堂派、騰讯会议等平台，构建新的教学模式。本文通过对商务英语翻译课程的传统教学模式进行分析，总结传统教学模式的不足，结合SPOC教学特点，对“互联网 ”大趋势下商务英语翻译课程的混合式教学模式进行探究，以满足现代商务英语翻译教学发展的新要求。
关键词：“互联网 ”;商务英语翻译;SPOC;混合式教学模式
中图分类号：H319.3;G434 文献标识码：A
关键词：“互联网 ”;商务英语翻译;SPOC;混合式教学模式
中图分类号：H319.3;G434 文献标识码：A