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通过评测90后高职学生主观幸福感的现状，初步探讨了经济因素、年级因素等对高职学生主观幸福感的影响。研究结果显示：90后高职学生具有一定的主观幸福感，家庭经济因素和年级因素对主观幸福感有一定的影响。最后探讨了提高高职学生主观幸福感的一定的措施。
90后高职学生主观幸福感现状研究
【摘 要】
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通过评测90后高职学生主观幸福感的现状，初步探讨了经济因素、年级因素等对高职学生主观幸福感的影响。研究结果显示：90后高职学生具有一定的主观幸福感，家庭经济因素和年级因素
【机 构】
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南京工业职业技术学院能源与电气工程学院
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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南京工业职业技术学院青年课题“高职学生主观幸福感的心理学研究”（编号：QK10-04-02）
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