【摘 要】
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<正>不少教师对于把握学科德育的关键点感到头痛不已,其实,学科德育的关键点正是各学科课堂中的"情感、态度、价值观"目标。在课堂教学中关注"情感、态度、价值观"目标是二期
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<正>不少教师对于把握学科德育的关键点感到头痛不已,其实,学科德育的关键点正是各学科课堂中的"情感、态度、价值观"目标。在课堂教学中关注"情感、态度、价值观"目标是二期课改的重要精神,是值得每位教师思考和研究的课题,更是落实学科德育的起点。一、深入思考,谨慎制定"情感、态度、价
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