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高职经管类职业技能竞赛开展得如火如荼,也越来越受到了众多学校的重视,各学校不惜让学生停课备赛,但是这样就影响了学生正常的学习和学校正常教学活动的开展。笔者结合多年的赛事指导经验和专业特点,提出在人才培养方案、课程体系、教学内容、课程考核、第二课堂等方面的比赛与教学的有效融合方法。
高职经管类技能竞赛与教学过程有效融合的实践研究
【摘 要】
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高职经管类职业技能竞赛开展得如火如荼,也越来越受到了众多学校的重视,各学校不惜让学生停课备赛,但是这样就影响了学生正常的学习和学校正常教学活动的开展。笔者结合多年
【机 构】
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衡水职业技术学院
【出 处】
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纳税
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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衡水职业技术学院校本课题“职业技能竞赛与专业教学过程有效融合的实践研究——以衡水职业技术学院经管类专业为例”(编号:XBYJZX17)研究成果;河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度立项课题“高职经管类技能竞赛与教学过程有效融合的实践研究”(编号:1703024)研究成果
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