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通过对《土地经济学》网络课程的建设及应用现状的分析，指出了当前《土地经济学》网络课程教学存在的弊端及改革创新的关键，提出应将GIs技术引入到《土地经济学》网络课程教学与实践中。文章在总结归纳GIS技术在《土地经济学》网络课程教学中运用的可能性后，重点论述了运用的内容和详细操作步骤，为建立基于创新能力及面向市场的实践教学设计系统提供思路。