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日前，在一堂《论雷峰塔的倒掉》的教研课上，执教者就文章内容的理解，提了一连串问题：这篇文章具体写了哪些内容？这些内容是否显得很乱？作者小时候对雷峰塔怀有怎样的感情？塔倒掉后作者感受如何？鲁迅先生写这篇文章是为了表达对白蛇娘娘的同情吗？
于无声处听惊雷——从课堂的“空白”艺术看学生自主、探究学习
【摘 要】
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日前，在一堂《论雷峰塔的倒掉》的教研课上，执教者就文章内容的理解，提了一连串问题：这篇文章具体写了哪些内容？这些内容是否显得很乱？作者小时候对雷峰塔怀有怎样的感情？塔倒掉后作
【机 构】
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江苏如东县马塘镇邱升中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2010年1期
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