【摘 要】
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小学科学课是素质教育改革和新课程实施背景下的新型教学科目,针对课程资源进行开发与应用从而有效的提高小学课程课的教学效果与教学质量,是培养小学生综合素质全面发展的重
【机 构】
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贵州省铜仁市南长城小学 贵州 铜仁 554300
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小学科学课是素质教育改革和新课程实施背景下的新型教学科目,针对课程资源进行开发与应用从而有效的提高小学课程课的教学效果与教学质量,是培养小学生综合素质全面发展的重要措施.本文通过分析课小学科学课程资源开发与利用在小学教学过程中的重要意义,详细研究了小学科学课程资源开发与利用的策略,以期进一步提高小学科学课的教学质量与效果,从而促进学生的科学素养全面发展和提高,以及通过本文的研究为广大师生提供理论指导与经验借鉴.
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