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高职院校要想长久健康发展,就要提升教学质量。就目前我国高职院校教育发展状况来看,其教学质量虽然有一定的提升,但是其在教学质量管理和服务体系建立的过程中还存在一定的问题,由于教学质量管理与服务体系建立是一个复杂且漫长的过程,因而在建立过程中一方面要结合院校自身的发展特点,另外还要对体系的架构要素进行统筹规划。