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<正>"上课时老是溜号,真不知该怎么办?""我经常听着听着就开始犯困,甚至坐在课堂上打瞌睡,愁死我了。""我感觉上课总是跟不上老师的思路。"
课堂举手发言对学生听课状态及效率的影响
【摘 要】
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<正>"上课时老是溜号,真不知该怎么办?""我经常听着听着就开始犯困,甚至坐在课堂上打瞌睡,愁死我了。""我感觉上课总是跟不上老师的思路。"
【机 构】
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内蒙古自治区通辽五中
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2007年11期
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