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期待已久的宁夏回族自治区网络教研现场会,终于在我们UC【古峡教研】房间里拉开了帷幕。
这次现场会,我们房间为全自治区与会教师展示了“美文诵读研讨会”。在心语老师(任老师)一段优美的主持词后,美文诵读开始了。没想到,第一个“上麦”的姜老师一开口诵读,就赢得了一束束鲜花和一阵阵掌声。入耳的是那铿锵有力的朗读,入眼的是那英勇抢险的场景……还在回味那惊险而振奋的瞬间,谁知那轻柔温情的声音已在不经意间铺满我的心怀——丁老师诵读《匆匆》,让我眼前似乎出现了一个调皮的孩子……来不及深思,一首雄壮大气的《我们爱你啊,中国》就冲击而来,引领我们欣赏着桂林山水的秀美、长江黄河的波澜壮阔,品尝着龙井茶的清香,感受着布达拉宫的巍峨,我们这些中国儿女怎能不自豪?精彩在持续,感动就在《大树下的春草》中,蒋老师将一个在大树下执著而苦苦等候的春草带到了我们的眼前……沉浸在春草的感动里,也沉浸在自己的真诚的泪水里,再一次见证了诵读的魅力!四位老师以不同的朗读风格诠释着朗读的精彩!诵读之后,又播放了网络诵读精品《妈妈,再等我二十年》,声情并茂的诵读,使得网上网下的全体教师拭泪不止。
更加精彩的在后面,房间在诵读结束后,安排了“美文诵读”点评,专家们对“美文诵读”的点评引发着我们的深思!除了现场与网上教师的点评外,房间还播放了高林生、佟雅坤、曹灿等大师那简短、精炼、独辟蹊径的视频点评,使得本次研讨活动增强了专业水准,提升了教研实效,真让人大开眼界。
这精彩属于网络中的这四个小时,属于今天在网络里展示的各位老师和专家,更属于幕后的那些组织者和服务者,他们是窗口之外的无名英雄!回想在活动前的一段时间里,室主子墨老师为了房间里的整体运作、为了活动的有序开展而辛勤地忙碌、奔波;心语老师和林哲老师为了各自负责的一块活动精心策划,一次次修改;主持人为了使每一位参与者都以音貌俱佳的状态出现在大家面前,一次次地调试、演练;参与活动的老师为了确保属于自己的那几分钟精彩,更为了整个活动的顺利开展,不懈地努力着……古峡小语团队以一种高度的团结和高度的集体荣誉感聚在一起,在调试着台前幕后每一个人员设备的同时,也调试着我们的心态和参与活动的积极性和高度责任感!正是因为这个团队里的成员们的这种参与精神和态度,才造就了这次活动的整体精彩!网络教研,锻造了我们的团队精神。
感谢网络给了我们展示精彩的平台,感谢网络让我们的精彩传得更远,期待网络让我们的教研生活更精彩!
(作者单位:宁夏青铜峡市二中)
这次现场会,我们房间为全自治区与会教师展示了“美文诵读研讨会”。在心语老师(任老师)一段优美的主持词后,美文诵读开始了。没想到,第一个“上麦”的姜老师一开口诵读,就赢得了一束束鲜花和一阵阵掌声。入耳的是那铿锵有力的朗读,入眼的是那英勇抢险的场景……还在回味那惊险而振奋的瞬间,谁知那轻柔温情的声音已在不经意间铺满我的心怀——丁老师诵读《匆匆》,让我眼前似乎出现了一个调皮的孩子……来不及深思,一首雄壮大气的《我们爱你啊,中国》就冲击而来,引领我们欣赏着桂林山水的秀美、长江黄河的波澜壮阔,品尝着龙井茶的清香,感受着布达拉宫的巍峨,我们这些中国儿女怎能不自豪?精彩在持续,感动就在《大树下的春草》中,蒋老师将一个在大树下执著而苦苦等候的春草带到了我们的眼前……沉浸在春草的感动里,也沉浸在自己的真诚的泪水里,再一次见证了诵读的魅力!四位老师以不同的朗读风格诠释着朗读的精彩!诵读之后,又播放了网络诵读精品《妈妈,再等我二十年》,声情并茂的诵读,使得网上网下的全体教师拭泪不止。
更加精彩的在后面,房间在诵读结束后,安排了“美文诵读”点评,专家们对“美文诵读”的点评引发着我们的深思!除了现场与网上教师的点评外,房间还播放了高林生、佟雅坤、曹灿等大师那简短、精炼、独辟蹊径的视频点评,使得本次研讨活动增强了专业水准,提升了教研实效,真让人大开眼界。
这精彩属于网络中的这四个小时,属于今天在网络里展示的各位老师和专家,更属于幕后的那些组织者和服务者,他们是窗口之外的无名英雄!回想在活动前的一段时间里,室主子墨老师为了房间里的整体运作、为了活动的有序开展而辛勤地忙碌、奔波;心语老师和林哲老师为了各自负责的一块活动精心策划,一次次修改;主持人为了使每一位参与者都以音貌俱佳的状态出现在大家面前,一次次地调试、演练;参与活动的老师为了确保属于自己的那几分钟精彩,更为了整个活动的顺利开展,不懈地努力着……古峡小语团队以一种高度的团结和高度的集体荣誉感聚在一起,在调试着台前幕后每一个人员设备的同时,也调试着我们的心态和参与活动的积极性和高度责任感!正是因为这个团队里的成员们的这种参与精神和态度,才造就了这次活动的整体精彩!网络教研,锻造了我们的团队精神。
感谢网络给了我们展示精彩的平台,感谢网络让我们的精彩传得更远,期待网络让我们的教研生活更精彩!
(作者单位:宁夏青铜峡市二中)