小学生习作兴趣的培养

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“兴趣是最好的老师”。教师引导学生写作文,一种理想的境界便是“使学生觉得作文是生活的一部分,是一种发展,是一种享受,从而产生一种强烈的兴趣”。笔者在教学中细心观察、不断探索,深切地感受到,要想让学生学会写作,应该从多方面人手,培养学生的习作兴趣。那么,对于小学生,该从哪些方面去培养呢?
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