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1.以可持续发展理论为主线陆地环境是人类的“第一环境”。人类赖以生息、繁衍,生产的各种自然资源绝大多数要从陆地环境中获取,同时,人类对陆地环境的影响也最明显、最强烈。据此,教材紧紧抓住可持续发展主线,突出陆地环境与人类生存与发展的主题,树立学生对环境、资源合理利用和永续利用的观点,趋利避害,使资源和环境向有利于人类的方向发展。