浅析如何在中职数学教学中强化学生职业行为

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuwenhuaji11987
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苏联教育家加里宁说过:“数学是思维的体操。”这句话说明了数学学习对人类思维模式的形成有十分重要的作用,而良好的思维模式又会影射到一个人的职业生涯之中。作为中职学校的一名数学教师,我们不仅要提升中职数学课的教学效果,改善中职学生数学课上思维僵化、对数学学习抵触的状况,而且要考虑中职学生以后的职业特点,切实帮助他们在学习过程中提升职业素养,以期能够使中职数学教学更具有实用性。一、注重社会实践,提升职业能力 Kalinin, a Soviet educator, has said: “Mathematics is the gymnastics of thinking.” This remark shows that mathematics learning plays a very important role in the formation of the human mode of thinking, and good mode of thinking can reflect one’s occupation Among the career. As a math teacher in secondary vocational school, we not only improve the teaching effect of math class in secondary vocational school, improve the rigidity of thinking in math class of secondary vocational school students, but also conflict with mathematics study, Effectively help them enhance their professional accomplishments in the learning process, with a view to making the teaching of mathematics in secondary vocational schools more practical. First, pay attention to social practice, improve professional ability
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