巧用教材培养学生能力的探索

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学生学习习惯的养成至关重要。在教学中,教师要综合运用导学系统,巧用开篇章节,抓好习惯养成;巧用随文图片,创设趣味情境;活用课后习题,引导词句品悟。教师要善于利用教材中有利于学生思维发展和教师引导点拨的信息,为课堂教学服务。 The development of student learning habits is crucial. In teaching, teachers should comprehensively use the guidance system, clever use of the opening chapter, do a good job to develop; clever use of the picture, create interesting situations; Teachers should be good at using the teaching material is conducive to the development of student thinking and teachers to guide the call of information for classroom teaching services.
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