高职高专英语分级教学初探

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分级教学作为高职高专英语教学的一种新模式,是近几年来广大高职院校英语教育工作者所热衷讨论的话题之一。本文从分级教学的实施、分级教学过程中出现的问题及其对策等方面进行了初步的探讨和研究。 Grading teaching as a new model of English teaching in higher vocational colleges is one of the topics that the English education workers in vocational colleges are keen to discuss in recent years. This article has carried on the preliminary discussion and the research from the grading teaching implementation, the question which appears in the grading teaching process and the countermeasure and so on.
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