基层医院“两癌”筛查结果分析及健康教育应用价值体会

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目的:讨论健康教育对“两癌”筛查的影响.方法:现随机选取2017年5月到2018年5月适龄女性共100例.按照随机字数表法的形式将其分成两组,即为实验组和对照组,每组各50例.其中对照组50例采用的为常规指导.实验组50例在对照组的基础上增加健康教育指导.对两组的干预效果进行观察和对比.结果:对比两癌疾病知晓率以及两癌筛查率,实验组的疾病知晓率、两癌筛查率与对照组相比优于对照组,两组之间存在差异,具有统计学意义P<0.05.结论:采取健康教育方式能够有效提高女性对“两癌”的知晓率,提高筛查意识,值得临床推广和使用.
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