【摘 要】
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《语文课程标准(2011版)》明确提出,语文课程应指导学生正确理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累。语文教学应通过引导学生日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语言
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《语文课程标准(2011版)》明确提出,语文课程应指导学生正确理解和运用祖国的语言,丰富语言的积累。语文教学应通过引导学生日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语言的规律。统编版语文教材在语言训练与应用上给予了教师、学生广阔的发展和创造的空间,具有很强的指向性。文本中包含很多有价值的语言训练点。只有深入解读教材,把握教材中的训练点,积极地学习、训练、运用,才能超越文本,拓展学生创新思维空间,学生形成理解和运用祖国语言的能力。
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