【摘 要】
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作为一名专职的科学教师，回顾20年来的科学教育历程，笔者为学生每况愈下构科学关注度而深感焦虑和不安。记忆中的八十年代，科学口号响遍校园，科学成为孩子们最炽热的伙伴和理想。
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作为一名专职的科学教师，回顾20年来的科学教育历程，笔者为学生每况愈下构科学关注度而深感焦虑和不安。记忆中的八十年代，科学口号响遍校园，科学成为孩子们最炽热的伙伴和理想。九十年代，科学也曾一度成为孩子们争相谈论的话题，更是引发孩子们学习兴致的动力所在。然而，当时光的隧道驶入两千年后，尤其是最近几年，孩子们对科学的态度骤变，变得越来越淡漠科学，甚至在自觉与不自觉间远离了科学。以下几点可窥一斑：
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