【摘 要】
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【单元教材分析】本组教材编排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。《鲸》是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文层
【机 构】
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青州市教研室,青州市云门书院双语学校,
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【单元教材分析】本组教材编排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。《鲸》是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文层次分明,条理清晰,每个自然段讲一个意思,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,运用了列数字、举例子、做比较、打
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