【摘 要】
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针对高教园区大学生群体危机的干预问题,利用仿真模型研究危机干预的动态演化。利用北京市高教园区实证数据为模型赋初值,从＂干预因子灵敏度分析、干预因子变动分析＂等方面进行
【机 构】
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北京理工大学管理与经济学院,北京理工大学生命学院
【基金项目】
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北京市教育科学规划基金资助项目（CDA09054）,教育部人文社会科学基金资助项目（09YJC630010）
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针对高教园区大学生群体危机的干预问题,利用仿真模型研究危机干预的动态演化。利用北京市高教园区实证数据为模型赋初值,从＂干预因子灵敏度分析、干预因子变动分析＂等方面进行模型拟检验。运用模型进行应用研究,认为：一是危机干预能力增长呈现滞后性,必须提前实施危机干预;二是应保持政府与高校的危机干预强度,政府干预应着重做好基础设施建设,高校干预应着重于学习环境建设,形成共振效应,增强干预效果;三是政府与高校危机干预强度不应同时波动,以避免危机干预能力下行风险;四是政府与高校的协同干预,应着重大学生的情感因素与心理因
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