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英语阅读既是我国英语学习者的学习目的,又是其学习手段。但是目前高中英语教学阅读量不足、阅读材料陈旧且与现实生活脱节,结果导致学生知识面狭窄、教学达不到《普通高中英语课程标准(实验)》中的要求等问题,直接造成学生的英语水平难以提高。本文借助实例对通过报刊阅读发展学生的英语阅读能力进行了研究,发现通过英文报刊阅读有助于发展学生的英语阅读能力,对英语教学起着积极的作用。