校际教研助推课题研究的思考

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教研工作是提升教学质量的重要途径,校际教研作为一种全新的教研模式,它以强扶弱发挥优势教研学校的带动作用,通过集思广益实现各校的资源互补。以校际教研工作为实例,对'校际教研助推课题研究'展开了详细讨论,为研究现代教育领域中'教研工作'相关课题提供了一定的参考价值。
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