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学习策略是英语教育的主要内容。本文在阐述元认和研究元认知策略相关理论的基础上，分析元认知与英语自主学习的关系，并提出丰富元认知知识，培养学生元认知计划能力；加强元认知体验。训练学生监控调节能力等英语自主学习中培养元认知能力的方法与途径。
英语自主学习中的元认知能力培养
【摘 要】
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学习策略是英语教育的主要内容。本文在阐述元认和研究元认知策略相关理论的基础上，分析元认知与英语自主学习的关系，并提出丰富元认知知识，培养学生元认知计划能力；加强元认知体
【机 构】
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陇川县第三中学
【出 处】
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德宏师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年1期
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