【摘 要】
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爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师。”兴趣是推动学生积极学习的强大动力,如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻
【机 构】
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河北高阳县庞口中学 河北 高阳 071500
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爱因斯坦认为,“兴趣是最好的老师。”兴趣是推动学生积极学习的强大动力,如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻研领会。孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们的思想品德课教学,完全有可能做到让学生对其产生浓厚的兴趣,使他们成为“乐之者”,从而进入最佳学习境界。因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。
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